2018年鄭大自考是否畢業(yè)?判斷是否畢業(yè)時(shí)設置為“0”學(xué)分的課程怎么辦?在鄭大自考畢業(yè)申請判斷時(shí)，很多同學(xué)讓學(xué)分給搞得暈頭轉向!明明我的學(xué)分修完了，為什么不符合申請畢業(yè)的條件?考試計劃中明明寫(xiě)著(zhù)畢業(yè)論文或畢業(yè)設計是0學(xué)分，為什么還要求寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)?

　　今天咱們就來(lái)了解一下自學(xué)考試中的學(xué)分是什么意思。

　　《高等教育自學(xué)考試開(kāi)考專(zhuān)業(yè)管理辦法》第二十條中規定，“專(zhuān)業(yè)考試計劃實(shí)行課程學(xué)分制。學(xué)分表明課程內容的分量及其在專(zhuān)業(yè)考試計劃中的地位。”

　　也就是說(shuō)，學(xué)分高的課程，在專(zhuān)業(yè)考試計劃中難度較大，需要更多的學(xué)習時(shí)間才能掌握;學(xué)分低的課程，相對比較容易掌握，分配的學(xué)習時(shí)間可相對減少一些就能通過(guò)考試。

　　眼尖的同學(xué)早就發(fā)現了畢業(yè)論文或畢業(yè)設計是0分學(xué)，是不是就沒(méi)什么分量，可有可無(wú)?答案當然是否定的。

　　“學(xué)分數以普通高等學(xué)校教育計劃相應課程授課總時(shí)數計算，一般為18學(xué)時(shí)計1學(xué)分;實(shí)驗、學(xué)習、課程設計、畢業(yè)論文(設計)、其他專(zhuān)門(mén)技能等實(shí)踐性環(huán)節的學(xué)分數據具體情況確定。”

　　普通高校教育計劃中的畢業(yè)環(huán)節，是對大學(xué)期間所學(xué)知識的檢驗和總結，是教學(xué)過(guò)程的重中之重。不通過(guò)畢業(yè)論文(設計)是無(wú)法畢業(yè)的。自學(xué)考試本科中的畢業(yè)論文(設計)具有同樣的屬性和地位。

　　歸納起來(lái)，咱們可以把課程學(xué)分簡(jiǎn)單理解為，國家考委為了制定某專(zhuān)業(yè)的課程結構，規定了難易不同的課程搭配即可。目前，自學(xué)考試沒(méi)有實(shí)行學(xué)分制。

　　所以，在判斷是否能夠畢業(yè)時(shí)，不要去看你獲得了多少學(xué)分，要按考試計劃中的課程，一門(mén)一門(mén)地對照，除特別說(shuō)明外(分期討論幾選幾的問(wèn)題)，每一門(mén)都是必考的，全部課程通過(guò)后，才能夠申請畢業(yè)。

　　如果在河南省考生服務(wù)平臺中無(wú)法判斷自己是否能夠畢業(yè)，那么教大家一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法：查看考試計劃!完成了考試計劃中規定的課程的，就可以畢業(yè)!(點(diǎn)擊查看鄭州大學(xué)自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)的考試計劃)。

　　祝同學(xué)們早日順利畢業(yè)!