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      2016鄭大自考護理專(zhuān)業(yè)論文題目及寫(xiě)作要求

      [日期:2016-01-27]   來(lái)源: 論文答辯   作者:鄭州大學(xué)自考網(wǎng)   閱讀: 3553[字體: ]

       鄭大自考本科護理論文的選題可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選擇:

      1. 針對護理服務(wù)對象的研究
          護理服務(wù)的對象不僅包括病人,也包括健康人,因此,孕產(chǎn)婦、嬰幼兒、兒童和青少年、成人、老年人、住院病人以及社區人群等等,都可以成為護理研究的對象。
          (1)孕產(chǎn)婦:孕產(chǎn)婦及其配偶的身心特點(diǎn),產(chǎn)婦的營(yíng)養教育、分娩教育,產(chǎn)后抑郁癥的護理干預等等;
          (2)嬰幼兒:早產(chǎn)兒與低體重兒的營(yíng)養支持、撫觸對新生兒生長(cháng)發(fā)育的作用、對新生兒營(yíng)養性疾病的預防以及護理干預、住院患兒的心理問(wèn)題以及護理干預、長(cháng)期住院患兒及其父母的健康教育等等;
          (3)兒童與青少年:兒童的醫療恐懼、兒童意外傷的調查及護理干預、青少年的身心健康及健康教育等等;
          (4)成人:不同專(zhuān)科患者及其家屬的焦慮、抑郁、恐懼、壓力及應對方式,病恥感、自尊、疾病不確定感、癌因性疲乏、生活質(zhì)量、社會(huì )支持、家庭支持、睡眠質(zhì)量、疼痛管理、營(yíng)養支持、自理能力、治療依從性、健康教育模式等等。
          (5)老年人、社區人群:腦卒中患者自理能力、腦卒中患者照顧者負擔、老年人骨折后家庭康復、社區老年人的跌倒情況、居家環(huán)境中存在的安全隱患、社區空巢老人的健康狀況、社區慢性病老人的健康教育等等。
       
      2. 針對護士和護生的研究 
          (1)護士  護理人員的工作壓力及應對方式的研究,護理人員對新的醫療或護理管理條例/模式/理論認識程度的研究(如優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、品管圈等),護理人員的職業(yè)認同感以及職業(yè)行為的研究,腫瘤護士的職業(yè)風(fēng)險意識以及自我防護的研究等;
          (2)護生  護生的評判性思維能力、實(shí)習護生對相關(guān)法律知識的知曉度的調查研究、實(shí)習護生針刺傷的發(fā)生情況及防范意識、實(shí)習護士開(kāi)展健康教育情況的調查研究等等。
       
      3. 針對護理操作技術(shù)的研究
               這部分對缺乏臨床經(jīng)驗的同學(xué)們可能稍有難度,需要在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。如比較測量腋溫的時(shí)間長(cháng)短是否對測量值有影響(3min?5min?10min?結果是否一致?)不同目的胃管插入的最佳長(cháng)度的探討(洗胃、胃腸減壓、鼻飼)、保留灌腸時(shí)肛管的插入長(cháng)度的探討、安瓿切割長(cháng)度對輸液微粒污染的影響等等。
       
      4. 護理管理方面的研究
        管理方面的選題對于本科生來(lái)說(shuō)也稍有困難,這方面的研究主要是探討管理學(xué)的理論,如何在護理管理實(shí)踐中應用,并且通過(guò)研究來(lái)評價(jià)其應用的效果。針對這部分內容,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。如:護理在職人員的培訓、新護士的崗前培訓、實(shí)習護生的崗前教育以及效果評價(jià),臨床帶教方法及存在的問(wèn)題分析、護士分層級管理制度、臨床護理路徑、循證護理在護理實(shí)踐中的應用,護理管理信息系統的建立與應用效果評價(jià),以及醫護合作模式,護患協(xié)作模式的研究等等。
       畢業(yè)論文寫(xiě)作是本科教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的有效手段,是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核。

      一、畢業(yè)論文選題與內容要求

          (一)選題要求

          選題要結合目前所從事的專(zhuān)業(yè),有一定的學(xué)術(shù)意義和應用價(jià)值。

          1.護理論文包括護理研究論文、護理經(jīng)驗論文、護理個(gè)案論文、護理綜述論文等。

          2.鼓勵寫(xiě)作“護理經(jīng)驗”和“護理個(gè)案”畢業(yè)論文。“護理經(jīng)驗論文”是護理人員通過(guò)長(cháng)期的護理實(shí)踐總結出來(lái)的對某一問(wèn)題的護理經(jīng)驗和體會(huì ),可為進(jìn)一步深入探討某方面的臨床護理問(wèn)題提供參考和線(xiàn)索;“護理個(gè)案論文”是指有系統地針對特定的個(gè)人、家庭、社區及各專(zhuān)科住院患者等進(jìn)行的研究,可以對一個(gè)病例個(gè)體化護理的問(wèn)題進(jìn)行探討,總結護士做過(guò)的工作和從中得出的經(jīng)驗或體驗,同時(shí)也可以通過(guò)對個(gè)案護理中罕見(jiàn)事件的觀(guān)察或對反常事件的研究,重新認識原有的理論,并提出新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,為揭示事物的內在規律和本質(zhì)提供新的線(xiàn)索和參考依據。

          3.如果學(xué)生具有必要的理論修養、研究興趣和研究條件,所選題目確有價(jià)值,畢業(yè)論文也可以寫(xiě)成“護理研究論文”。 “護理研究論文”是指按照某項護理研究課題的設計方案,有目的、有計劃、有步驟地實(shí)施后獲得的第一手研究資料,通過(guò)資料整理、分析后撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文。 

          (二)內容要求

          1. 論文引用材料必須可靠、翔實(shí),觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解要有創(chuàng )意,論證要系統、充分,邏輯性強。

          2.主題突出,結構嚴謹,層次分明,語(yǔ)言流暢。

          3.引文必須注明出處。

          4.論文內容必須由本人獨立完成,不得由他人代寫(xiě),不得抄襲他人成果,已發(fā)表的論文不能作為畢業(yè)論文。

      二、畢業(yè)論文撰寫(xiě)格式

          一份完整的畢業(yè)論文應包括下列內容:封面、目錄、題目、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下:

          (一)封面

          (二)目錄

          畢業(yè)論文要求層次分明,必須按其結構順序編寫(xiě)目錄,它是文章展開(kāi)的步驟,也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁(yè)。

      目錄

      1 ************ ****  …………………………………………………………  1

      1.1  ***************  ……………………………………………………    1

      1.1.1  *******************  ……………………………………………    2

      1.1.2  **********************    ………………………………………  3

      1.2  ************  …………………………………………………………  3

      1.2.1  ************************    ……………………………………  5

      1.2.2  ****************************    ………………………………  6

          目錄格式雖然只是論文的結構層次,但它反映了作者的邏輯思維能力,要注意的是所用格式應全文統一,各級標題獨立成行,層次下的正文必須另起一行。

          (三)題目

          題目的名稱(chēng)應力求簡(jiǎn)短、明確、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內容和學(xué)科特點(diǎn)。題目長(cháng)度一般不超過(guò)個(gè)20字,如確有必要,可用副標題做補充。

          (四)摘要及關(guān)鍵詞

          題目之后,要求寫(xiě)出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞。以精煉的文字對論文觀(guān)點(diǎn)、方法、成果和結論進(jìn)行高度概括,具有獨立性,自成一篇短文,富有報導色彩。摘要以不超過(guò)300字為宜。

          關(guān)鍵詞(也叫主題詞),是反映內容主題的詞或詞組,一般3-8個(gè)。關(guān)鍵詞放在摘要的下面。摘要及關(guān)鍵詞獨立成頁(yè)。

          (五)正文

          正文部分請參閱護理各種題材論文的寫(xiě)作模板。

          (六)參考文獻

      畢業(yè)論文的最后,必須列出所用過(guò)的參考文獻;所列寫(xiě)的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫(xiě)。

          參考文獻的書(shū)寫(xiě)格式:

          (1)文中引用的文獻依次編序,其序號用方括號括起,如[1],[2]

          (2)期刊文獻書(shū)寫(xiě)示例:作者,論文篇名,刊物名,出版年,卷(期),論文在刊物中的頁(yè)碼。

          如:[1]朱肖川.英國開(kāi)放大學(xué)在線(xiàn)輔導的經(jīng)驗分析和啟示[J].中國遠程教育. 2011年11月.p15-16.

          (3)圖書(shū)文獻書(shū)寫(xiě)示例:

          作者,書(shū)名,出版地,出版社,出版日期,引用內容所在頁(yè)。

          如:[2]柯蒂斯 J. 邦克,焦建利譯《世界是開(kāi)放的》[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2011年8月.P54.

          (4)外文文獻書(shū)寫(xiě)示例:

      [1]Elliott. (ed.) 1998. The Columbia Literary History of the United States. NewYork: olumbia University Press.

          (5)注釋

          若直接引用或對正文內容進(jìn)行補充說(shuō)明,須采用腳注的方式進(jìn)行注釋。注釋的格式同參考文獻格式。

      三、畢業(yè)論文寫(xiě)作規范

          1、引用有關(guān)政策、方針性?xún)热輨?wù)必正確無(wú)誤;

          2、使用普通語(yǔ)體文寫(xiě)作,要文句通順,體例統一,無(wú)語(yǔ)法錯誤,簡(jiǎn)化字應符合規范,正確使用標點(diǎn)符號,符號的上下角標和數碼要寫(xiě)清楚且位置準確;

          3、文中表格(插表)可以全文統一編序,也可以逐章獨立排序。表序應該連續。表格的名稱(chēng)和編號應居中寫(xiě)于表格上方,表序在前,表名在后,其中不加標點(diǎn),如:表1-學(xué)習時(shí)間表;

          4、文中插圖應有名稱(chēng)和序號。可以全文統一編序,也可逐章獨立編序。圖序必須連續;文中引用時(shí),“圖”在前,圖序在后,如“圖5”。

      四、畢業(yè)論文的打印及裝訂要求

          一律要求用統一規格的A4白紙打印,左側裝訂。

          題目:宋體、二號字、加粗,居中;

          一級標題:宋體、小三號字、加粗,左側對齊,縮進(jìn)2格;

          二級標題:宋體、四號字、加粗,左側對齊,縮進(jìn)2格;

          三級標題:宋體、小四號字,左側對齊,縮進(jìn)2格;

          正文:宋體、小四號字,首行縮進(jìn)2格,1.5倍行間距;

          目錄、參考文獻均獨立成頁(yè),采用一級標題。頁(yè)碼置于頁(yè)底邊,居中。上頁(yè)邊距2cm,下頁(yè)邊距2cm,左頁(yè)邊距3cm,右頁(yè)邊距2cm。層次要清楚,圖表要清晰,論文格式要統一。

      五、畢業(yè)論文的評定

          畢業(yè)論文成績(jì)分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級。

      報名方式
      1.直接來(lái)我處咨詢(xún)、報名。報名時(shí)請攜帶身份證及正反面復印件2張、2寸藍底彩照4張 。 (畢業(yè)生應交畢業(yè)證復印件)
      2.學(xué)生選擇網(wǎng)上或電話(huà)報名,學(xué)員可以電話(huà)、QQ、電子郵件報名或者索取招生簡(jiǎn)章,在指定時(shí)間內來(lái)校報到入學(xué)。
      3.業(yè)余學(xué)生準備好個(gè)人資料和第一年學(xué)費,直接到校報名。
      4.咨詢(xún)電話(huà): 0371 - 56756528 18939255817 高老師 李老師 5.咨詢(xún)QQ: 點(diǎn)擊這里給我發(fā)消息 點(diǎn)擊這里給我發(fā)消息

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